耕耘沃土 桃李芬芳 北京中医药大学东方医院举办第35届教师节系列庆祝活动

原标题:耕耘沃土 桃李芬芳 北京中医药大学东方医院举办第35届教师节系列庆祝活动

【耕耘沃土,桃李芬芳——北京中医药大学东方医院成功举办第35届教师节系列庆祝活动】

值此第35个教师节来临之际,第二临床医学院教育处组织了包括向教师献花、师德宣讲、与教师座谈等一系列节日庆典活动,向全院教师送上浓浓的节日祝福与问候!

9月9日下午,在东楼二层大报告厅,党委书记李晨辉,院长刘金民,副院长郭蓉娟等院领导班子成员及医院各职能部门负责人、教研室主任、临床科室主任、导师及教师代表齐聚一堂,聆听大学马克思主义学院、优秀辅导员刘亚品老师题为“与学生共同成长”的师德专题巡讲报告,我院教师节系列庆祝活动也由此拉开帷幕。

会上主管教学院长郭蓉娟教授首先代表医院向全体教职人员表示诚挚的慰问,并回顾了过去一年我院教育教学取得的成果,郭院长指出,每一个进步,都离不开我们教师对教育事业的尊重与对学术的热爱,这些成果是经汗水的浇灌、心血的滋润而得来的。最后郭院长寄语我院教师,要做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的好老师,自觉肩负起教书育人,立德树人的重任。随后,刘亚品老师针对学生教育教学过程中的经历与感悟,分享育人心得。刘老师说,“愉悦”不等于“取悦”,让学生有所得的愉悦才是真正的愉悦。教学所传递的不仅是知识和技能,还有认识世界,完善自我的经验与能力,要重视思维能力的训练,让学生能够有所得、有所思,才能够收获愉悦。另外,“成长”不等于“成功”,学生真正地成长应当是人格的自我完善与养成,以德育人是人才成长的关键。最后,刘院长在总结发言中指出,医疗是医院工作重心,但教育是国家培养人才的基础,临床教师是临床人才培养之本,兴教之源。作为北中医的附属医院,医-教-研三位一体、加快学科发展,要办有东方特色的教学,培养中医特色突出、临床功底扎实的优秀人才,做到更加人文、更加经典、更加国际!

会后由刘金民院长、李晨辉书记、郭蓉娟副院长、刘文娜处长带队,教育处管理人员陪同,深入到各教研室、临床科室及名医工作室站,向一院三区的名老专家、教授、导师们送去献花和慰问!

9月10日下午,东楼南支三层330室花团锦簇,笑语声声,在院的校级教学名师、教学名师坊负责人、临床学系主任、校级优秀主讲教师、校级优秀教师以及近年在各级各类教学比赛中获奖的佼佼者们出席了此次教师节教师座谈会。会上院领导与在座的老、中、青三代教师就如何提高医院教学质量、怎样更好地医教协同、青年教师的培养与传承等方面进行了广泛交流。全国名老中医耳鼻喉科刘大新教授提出要“继续增加教学观摩”;教学研究室何厚夫主任从亲身经历的角度,道出“教学的过程既是教师充实自己的过程,又是理论和实践印证的过程,教学与医疗是相互促进的关系”;大学教学名师坊负责人推拿教研室主任付国兵教授指出,青年教师的培养要从最基层抓起,讲课要从“念-背-演”,一步步走向成熟;北京中医药大学皮肤科临床学系主任李元文教授欣慰地称“承担教学是最值得自豪的事,是人生中最闪亮的事”;急诊教研室方晓磊主任感慨“没有教学就没有自己今天的成绩”,同时希望“医院的教学要培养精品意识,要爱老护小,要在全院立标兵,树典范”。 当然大家也指出目前教学中存在的一些问题,比如医院教学承载力不足,部分中高年资教师教学功底尚有待提高、部分科室缺乏教学课时,与晋升要求有差距、教学投入与收入不成正比,部分人员教学积极性不高等等。刘金民院长明确表示“教学不是任务是职责,全院要继续加强教学理念的学习和培训。育人是临床医学院的根本,大学临床医学院要体现应有的气质与文化”,郭蓉娟院长和刘文娜处长一致表示,根据医院的具体情况要启动相关项目,以“师带徒”的形式加强青年教师的培养;同时发掘开启新课程,解决部分科室缺乏教学任务的问题;培养检验科、病理科等辅助科室的研究生,为医院储备后续人才;定期组织青年教师的观摩教学活动,发动临床科室教师积极参加院内教学比赛;继续加大教师人才队伍的建设,把培养青年教师工作放在重点位置,从各教研室层面做起。座谈会持续近三个小时,气氛热烈,大家纷纷为医院教学献言献策。最后由李晨辉书记总结发言,表示通过这次座谈会生动的调查研究,教育、人事、绩效等多个相关部门将协同建立适合东方医院的教学激励机制,再次感谢东方医院教学团队的各位专家、各位老师,希望在接下来的教学工作中携手并进,力争取得更好的成果。

(北京中医药大学东方医院教育处 赵翠芳)

#东方医院中医说# #清风计划#

返回一分快3网址|澳洲3分彩走势图,查看更多

责任编辑:

声明:该文观点仅代表作者本人,一分快3网址|澳洲3分彩走势图号系信息发布平台,一分快3网址|澳洲3分彩走势图仅提供信息存储空间服务。
免费获取
今日一分快3网址|澳洲3分彩走势图热点
今日推荐